Bachelier en sciences dentaires

BA-DENTformation organisée par la faculté de Médecine durant l'année académique 2017-2018

Débouchés et métiers visés

En prolongeant le BA par un MA en sciences dentaires, l'étudiant pourra s'orienter directement vers les métiers suivants :

  • Dentiste, avec la spécialisation choisie (dentisterie générale, orthodontie ou parodontologie)

  • Toute autre fonction scientifique requérant une formation scientifique dans le domaine de la santé.

Si après le BA, il désire s'orienter autrement pour l'obtention du MA, les domaines suivants sont accessibles :

  • Sciences biomédicales

  • Sciences de la santé publique

Ce bachelor n'est pas professionnalisant.

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Objectif des études

Permettre aux étudiants d'acquérir les compétences nécessaires pour pouvoir accéder aux stages, donc acquérir les connaissances théoriques indispensables pour pouvoir établir un diagnostic correct des pathologies bucco-dentaires ainsi que l'habilité manuelle nécessaire pour traiter la pathologie diagnostiquée.
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Structure du cursus et disciplines enseignées

Cours ex-cathedra alternés avec séminaires, travaux pratiques, laboratoires.

Le programme du premier bloc de BA est essentiellement consacré aux sciences fondamentales - physique, chimie, mathématiques, biologie. Il est complété par une introduction à l'anatomie et une approche de la pratique médicale.

Les deuxième et troisième blocs s'articulent autour de différents axes:

  • sciences morphologiques spécifiques (anatomie, embryologie, histologie),

  • biochimie,

  • physiologie,

  • microbiologie et immunologie,

  • imagerie médicale,

  • apprentissage des actes de base sur simulateur (cavités, couronnes),

  • approche de la pratique dentaire (fabrication des prothèses, hygiène bucco-dentaire, etc.),

  • formation en psychologie et en épidémiologie.

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Les plus de cette formation à l'ULB

Les étudiants pourront développer leurs aptitudes manuelles alliant dextérité, précision, sûreté du geste, les capacités d'analyse et l'esprit critique. Aux compétences manuelles techniques et scientifiques, ils ajouteront des capacités de réflexion et de jugement, sur un campus en développement, rassemblant les différents enseignements des sciences de la santé (hormis la pharmacie), les salles de cours et laboratoires ainsi qu'un hôpital ultramoderne et un centre de simulation.

Notre réseau hospitalier important permettra à l'étudiant, dès son entrée en master, de bénéficier de stages très diversifiés, tant au niveau des praticiens formateurs que des patients et pathologies rencontrées.

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Aide à la réussite

En première année, les étudiants pourront faire appel à une guidance pour les différentes sciences fondamentales enseignées.

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Méthodes d'enseignement

Cours théoriques, travaux pratiques

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International/Ouverture vers l'extérieur

Programme d'échange Erasmus

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Les possibilités dans l'enseignement supérieur après la réussite du cursus

Sciences biomédicales, biologie, FSM

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Evolution par bloc du cursus

La notion d'année d'études fait place à un système d'accumulation de crédits axé sur le programme individuel de l'étudiant. Le programme de cycle est proposé par découpe en blocs de 60 crédits. Les blocs de 60 crédits ainsi proposés peuvent suggérer le parcours « idéal » d'un étudiant inscrit dans ce programme. Les 60 premiers crédits sont imposés par le programme de chaque cursus de Bachelier. L'étudiant doit nécessairement avoir acquis les 45 premiers crédits pour poursuivre son cursus. Au-delà, l'étudiant doit en principe s'inscrire chaque année à un minimum de 60 crédits (sauf allègement ou année terminale).

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Contacts

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