RENCONTRES POUR FAIRE APPRENDRE :

Ces rencontres sont organisées à l’initiative du Professeur Bernard REY, du Service des Sciences de l’Éducation de l’U.L.B. Elles sont ouvertes à tou-te-s et gratuites. Elles ont lieu sur le campus du Solbosch de l’U.L.B. le samedi de 9h30 à 12h15, généralement au local UB5.230 (bâtiment U, porte B, 5e niveau). Mais le lieu peut parfois changer en fonction du nombre de participants prévus. En raison de l’actuelle pandémie, conformément aux directives reçues pour les universités, nous devons limiter le nombre de participant-e-s puisque, dans les auditoires, ne pourront être utilisés qu’un siège sur deux. C’est pourquoi nous nous voyons contraints d’exiger une inscription préalable au moins deux semaines avant l’activité concernée pour les groupes de plus de dix personnes. Nous la conseillons par ailleurs vivement aux autres personnes pour s’assurer que nous serons en mesure de les accueillir. Ces inscriptions sont enregistrées uniquement par courriel à l’adresse mstaszew@ulb.ac.be. Veuillez aussi noter que, jusqu’à nouvel ordre, le port du masque est obligatoire pour tout le monde.
Merci de votre compréhension.

Il reste des places pour cette rencontre de ce samedi 17 octobre
ATTENTION : cette rencontre se tiendra dans l’auditoire habituel (UB5.230) mais veuillez déjà noter que, vu le grand nombre d’inscriptions, la suivante, celle du 14 novembre (« Penser les arts à l’école ») aura exceptionnellement lieu dans l’auditoire UD2.218A (campus du Solbosch, bâtiment U, porte D, niveau 2).

Veuillez trouver, ci-joint, le programme des « rencontres pour faire apprendre » pour l’année scolaire 2020-2021. clicquez pour lire le nouveau programme des Rencontres 2020-2021. pdf A sa lecture, vous constaterez que nous avons pu reprogrammer les deux rencontres qui n’ont pu avoir lieu en mars et en avril du fait des mesures de confinement liées à la pandémie. Comme chaque année, ce programme de conférences-débats débutera en octobre.

La critique de l’information en cinq approches » est disponible gratuitement ici :

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clicquez pour voir le plan du Campus du Solbosch

REVUE TRACES DE CHANGEMENTS :

Le maintien en maternelle : mauvaise solution à un vrai problème !
clicquez pour lire l'article co-écrit par nos collègues Charlotte Bouko, Sabine Kahn et Sylvie Vanlint word

Le Pacte scolaire contre le vivre ensemble (texte intégral)
clicquez pour lire l'article intégral de notre collègue Michel Staszewski word

"Faire feu de tout bois"
clicquez pour lire l'article de Michel Staszewski paru dans le n°503 des Cahiers pédagogiques word

"Deux maîtres dans la classe"
clicquez pour lire l'article de notre collègue Philippe Tremblay paru dans le n°503 des Cahiers pédagogiques word

"Dans un amphithéâtre"
clicquez pour lire l'article de notre collègue Sébastien Schetgen paru dans le n°503 des Cahiers pédagogiques word

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